Мои планы

Мой большой проект со школьным учебником геометрии более или менее закончен, и даже в другом большом проекте (история математики с древнейших времён до начала 21 века) появился свет в конце туннеля. Пора подумать, чем бы заняться после этого.

Но прежде чем думать, чем можно заняться, нужно понять, чем больше не нужно заниматься. Вроде бы, мне больше не нужно заниматься школьной математикой. Тут я уже сделал всё, что можно, и даже нет никаких идей, что бы ещё можно было сделать: три сборника задач, охватывающие всю школьную математику, сборник избранных лекций, энциклопедия (Росмэн, 2007), школьный учебник геометрии для 7-11 классов, Московские математические олимпиады (годами 1968-1980 я как раз сейчас занимаюсь, всё остальное уже готово).

По поводу того, что бы ещё можно было написать интересного, у меня есть три проекта, в разной степени реализованные. И по мере написания истории математики мой интерес к ним укрепился.

1. «Дифференциальная геометрия» Элементарная часть написана уже давно, а на связностях и вариационных задачах я столь же давно застрял. Этот проект мне кажется наиболее интересным, но я давно уже брожу вокруг него, отвлекаясь на другие дела, и не могу подступиться к продолжению.

2. «Алгебраические числа» Написано мало, но интерес к этому у меня укрепился в связи с историей математики.

3. «Анализ» Написано довольно много, потому что тема понятная. Но не потому, что для меня интересная. Хотя история математики и тут тоже помогла мне выявить кое-какие интересные для меня вещи.

А больше что-то никаких идей пока нет. Может быть, потом появятся.